25/26 - Technicien 1 - 100% présentiel + 8h vidéos e-learning - formation initiale en hypnose et communication ericksonienne Mixte : présentiel / à distance

• Acquérir les bases essentielles de l'hypnose moderne
• ​Orienter sa communication vers l'autre
• Comprendre et manier les principaux leviers et patterns hypnotiques
• ​Savoir préparer une séance

Jour 1 :

Qu'est-ce que l'hypnose ? Les différents courants et leurs spécificités

Qu'est-ce qu'un état de conscience ? Quels sont les états proposés et utilisés par l'hypnose ?

L'observation : quoi observer chez un individu pour mieux l'accompagner ?

Capter et conduire l'attention, favoriser l'écoute et l'apprentissage

Créer de la disponibilité et de l'acceptation

Jour 2 :

Expérimentation d'une induction hypnotique : le souvenir hypnotique

Découverte des bases de la communication d'influence en hypnose

Expérimenter les effets et les limites de différentes postures en hypnose, position haute et basse / tri sur soi et tri sur l'autre

Apprendre à se synchroniser et à guider une séance d'hypnose

Travail autour de l'écoute et du questionnement du sujet

Jour 3 :

Conduire vers des états connus et les amplifier
La voix 
Découverte des premiers composants hypnotiques
Phénomènes hypnotiques
Suggestions indirectes

Jour 4 :

La théorie des parties inconscientes

Induction au souvenir hypnotique

Utilisation d'un phénomène hypnotique (comme la métaphore)

Jour 5 :

Le questionnement hypnotique : comment décomposer une expérience subjective

L'émotion en hypnose : l'encodage inconscient d'une émotion

Amplifier ou réduire un ressenti en utilisation les perceptions sensorielles

Conduire vers une émotion ou la mettre à distance

Jour 6 :

Utilisation des Ancrages

Mise à jour de conditionnement associatif limitant

Première séance entière d'hypnose : synthèse des principes d'accompagnement

• L'évaluation se fait en continu sur la base d'exercices pratiques tout au long du module, permettant de valider la compréhension et l'intégration des objectifs pédagogiques avec des échanges et des retours réguliers des formateurs.