Formation attachement : les enjeux d’attachement pour la pratique de l’accompagnement Présentiel

OBJECTIFS (Compétences à acquérir + niveau Qualiopi)  

Comprendre les implications de l'attachement dans les problématiques des clients et dans la relation client-praticien, savoir les repérer et en tenir compte
- Calibrer le style d'attachement du client pour y ajuster sa posture d'accompagnant
- Apprendre des techniques d'accompagnement utiles pour les enjeux d'attachement : mentalisation,
régressions dissociées. integrative attachment therapy.
- Etablir une stratégie d'accompagnement à partir des différents besoin du client : besoin de soutien, besoin
d'exploration, besoin de reconstruction.
- Explorer le style d'attachement de l'accompagnant et les principales réactions aux différents styles
d'attachement des clients, pour savoir mieux s'adapter aux clients

PROGRAMME DE FORMATION

En vidéo :

Axe théorique :

Origines et contours de la notion d'attachement

La construction des modèles internes liés au système d'attachement durant l'enfance

L'attachement chez l'adulte : système d'attachement et style d'attachement

Axe postural :

Contours du positionnement proposé par l'ARCHE

Les contre-transferts liés aux différents styles d'attachement.

L'ajustement du care-giving de l'accompagnant

Axe méthodologique :

Le cadre méthodologique de l'Arche face aux enjeux d'attachement

L'approche par la mentalisation chez P. Fonagy

« Integrative Attachement Therapy » chez D. Elliott

Tenir compte de l'attachement de l'accompagné et de l'accompagné pour ajuster la relation d'accompagnement

En présentiel :

J1 :

Résumé théorique

Exercice d'exploration du style d'attachement du praticien

Rappel sur les méthodologies

Démonstration : La mentalisation chez P. Fonagy

Exercice : calibrer des enjeux d'attachement et évaluer le besoin du client

Exercice : accompagner par soutient et exploration

J2 :

Rappel sur l'hypnose et l'action sur les modèles internes

Démo : Hypnose et imagery pour contribuer à reconstruire l'attachement

Exercice de séance complète : contribuer à reconstruire l'attachement

Espace de partage et d'expression et questions – réponses.